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- 2020-02-23 发布于河南
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学生辅导方案
一、班情分析
本班共有学生45人,其中男生20人,女生25人,结合上学期的学习成绩,实属优秀率中等的班级。
二、存在问题分析
差生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案等。具体表现如下:
1、上课精神不集中。
2、学生没有养成合作意识和乐观向上的生活态度,不愿成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。
3、没有掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能,没有掌握简单的视谱能力,没能够完整的有感情地演唱歌曲。
三、补救方案
针对这一实际情况,我首先要想方设法调动学生的学习积极性,更重要的是做好差生的转化工作。制订出转化方案如下:
1、课后多和差生交谈,态度要和蔼,使后进生愿意接近老师,经常和老师说说心里话,有利于老师对学生的了解,有利于做好后进生的转化工作。
2、开展互帮互学的活动,座位的排列尽量为中、差生创设一个好的学习环境,充分发挥课后“小老师”的作用。
3、对差生的缺点批评要恰当得体,切忌不可伤害,不能让其他同学嘲笑他们,嫌弃他们。
4、认真备课,做好课前准备、复查工作,备课时注意与新课标相结合,并注意备学生;
5、 因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展;
6、培培养学生的团结协作能力、创编能力。
7、认真做好每次的辅导,并认真做好活动的记录。
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