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PAGE PAGE 17 久隆小学二年级口语交际教案 第九单元 课题：我要帮帮大熊猫 第1课时 总第9个教案 第二次备课教学目标：在合作表演中进行口语交际，提高口头表达能力。学习填写汇款单，充分体验学生在生活中的学习乐趣。 第二次备课 教学重点：进行口语训练，提高口语表达能力。 教学难点：学填汇款单。 教学程序： 一、导入、 出示大熊猫图，你认识这只动物?吗你对它有哪些了解呢？跟大家讲一讲。后出示题目要求。 小朋友们，知道哪种动物是我们国家的国宝吗？是啊，大熊猫。你们喜欢吗？可是现在大熊猫家乡的翠竹大面积枯死，大熊猫没吃的了。大家都很着急，该怎么办呢？大家一起来想想办法吧！ 二、过程 1、小黑熊知道了这件事，是怎么做的呢？ 指名借助拼音读读题目要求，说说你听懂了什么？ 2、你们准备怎么样帮大熊猫呢？ 3、现在身处异地的小黑熊知道了以后，非常着急，谁来说说他是怎么帮助大熊猫的？ 4、出示空白汇款单。 （1）这是什么？谁来猜猜小黑熊是怎样帮助大熊猫的？ 请小朋友上黑板写写中文大写。 师生评议，纠错。 （2）指导学生填写。 （3）小黑熊还要在“附言栏”里写几句话。你说应该写些什么？同桌试着说一说。 A、同桌间练习，互评。 B、指名上台说。 C、提醒学生附言栏里的内容要简洁、明了，主要是说清这笔汇款的用途。 第二次备课附言栏