《我给江主席献花》第三课时.docxVIP

教学内容（课时） 5.我给江主席献花（第三课时，共三课时） 教学目标 有感情的朗读课文，体会其中的爱国主义感情。 教学重难点 重点、难点：有感情的朗读课文，体会其中的爱国主义感情。 教学准备 教学过程（含板书设计） 一、复习检查 1、说说下列词语的意思。 兴高采烈 秩序井然 欣喜若狂 情不自禁 2、指名读课文 二、总结课文 1、看来大家都进行了及时的复习，那么有谁还记得当“我”给江主席献花时，我的心情是怎样的呢？用自己的话说说好吗？ 2、同学说得真好，那么就请大家怀着这种激动，兴奋的心情一起把这篇课文读一下！ 三、讲解第11自然段 1、同学们读得真不错，把“我”兴奋的心情读了出来，那么除了这种兴奋、激动的心情，她此时还有怎样的心情呢？（幸福） 2、你是从哪些地方看出来的呢？ 3、现在请大家自己把这个自然段读一下，仔细体会其中的感情。 4、看来你们练得都非常认真，现在请大家一起把这一段读一下。 四、学习第12自然段 1、我请一位同学来读最后一个自然段。 2、文中有两次提到1997年6月30日，是不是太累赘了，你们对此有什么见解呢？（重复使人印象深刻，更能突出这一天的难忘。） 3、为什么会说这天难忘呢？请你们根据全文用自己的话来说一下。 六、作