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认识位置（1）
学习目标：
1．会用数对表示具体情境中物体的位置，会根据给出的数对确定物体所在的位置。
2．能在方格纸上用数对确定物体的位置，初步渗透数形结合的思想。
使用说明与学法指导：
1．结合教材P2的情景图和P3的方格图先独立完成自主学习与合作交流，自学时要找出疑难问题，准备与组内同学交流；展示时要结合合作学习时得出结论的过程及方法展示。
2．带★的题可选做。
学习重难点：
1.用数对表示物体位置的方法。
2.能用数对确定物体的位置。
一．自主学习
自学教材P19例1，完成下面的练习。
（1）行与列的意义：通常我们把竖排叫做（ ），横排叫做（
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