2017年小学四年级下册体育表格式教案(2).docVIP

四年级体育课教案 主备人 陈伟 罗世芳 饶永谦 授课教师 教学内容 (室内课) 1：引导课，体育常识，如何进行户外体育运动 器材 重难点 活动能力、培养想象力创造力 目的 1、通过本次课的学习，使学生了解如何进行户外活动，认真上好体育课。 2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 二次备课 开 始 部 分 唱歌： 师生问好： 宣布本次课 的内容和任 务： 点名； 教 室 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、如何进行户外体育运动做游戏可以全面锻炼身体。 可以做游戏，使大脑灵活。 和同学一起活动。 进行日光浴。 教 室 教室讲解语言要清晰。 要求： 学生认真遵守纪律。 养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 二次备课 基 本 部 分 做游戏可以调解脑力疲劳。 重点：对游戏好处的理解和认识。 游戏： （抓手指） 规则： 手放平。 食指尖必须顶着手掌心。 听到教师口令后才 能抓手指。 教 室 教师讲解游戏的方法和规则。 教师做示范。 学生练习和游