四年级上三位数乘两位数例.pptxVIP

积的变化规律;教学目标;扩大;探究新知;归纳规律1：;探究新知;探究新知; 谁能用一句话将发现 的两条规律概括为一条？ ;验证规律;应用规律;根9=111111111，直接 写出下面各题的积。;一个长方形的柚子果园，如果 长不变，宽要增加到24米，扩 大后的果园面积是多少？;400平方米;400平方米;400平方米;算一算，想一想，你能发现什么规律？;※一个长方形的面积是256平方厘米， 如果长缩小到原来的4倍，宽扩大到原来的4倍， 这个长方形就变成了正方形， 这个正方形的面积是多少？它的边长是多少？;找出规???再填空。;5元：3千克;在普通公路上以40千米/小时的速度行驶， 4小时可以行（ ）千米。;谢谢 再见