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- 2020-02-23 发布于河南
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如皋市薛窑中学2014届高三历史活动单
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选修四 第四单元 亚洲觉醒的先驱
【考纲要求】
1、概述孙中山领导推翻君主专制制度和建立资产阶级共和国的主要史实;了解孙中山维护民主共和促成国共合作的主要史实;评价孙中山在二十世纪中国社会巨变中的历史作用;体会孙中山前赴后继的革命精神。
2、概述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹;认识甘地在印度民族解放运动中的历史作用;感受甘地为印度民族独立事业而贡献一生的坚定信念和斗争精神。
【活动过程】
活动一:中国民主革命的先行者孙中山
(一)、阅读课文,概括归纳孙中山在不同时期的主要革命活动
1、构想共和
2、缔造共和
3、捍卫共和、
4、伟大转变
(二)、结合课文最后一段内容,评价孙中山在二十世纪中国社会巨变中的历史作用
(三)、畅所欲言:通过学习孙中山的革命事迹,概括孙中山身上有哪些优秀品质值得我们学习
活动二:圣雄甘地
(一)、阅读课文第一部分内容,分析概括哪些因素促成了甘地“非暴力思想”的形成
(二)、结合课文第二部分内容,概述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹
1、第一次“非暴力不合作运动”
2、第二次“非暴力不合作运动”
3、“非暴力不合作运动”的新发展(二战期间)
合作探究:在独立思考的基础上,小组讨论,形成本组意见,全班交流
你认为改如何评价甘地领导的“非暴
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