保护与帮助在体操教学中的应用.docVIP

保护与帮助在体操教学中的应用 ?? 在中小学体育教学中，体操教学的内容很多，针对小学体育教学的特点，本次活动主要想与大家共同商讨、学习技巧、支撑跳跃、低单杠在教学中保护与帮助的一般方法。以提高体育教学质量，预防事故的发生。 技巧、支撑跳跃、低单杠的教学对学生身心锻炼，培养的价值。 根据课标小学体育教学内容选用的均是一些基本动作，结构简单易学，具有较强的生活实用价值。如：滚翻是一种自我保护动作，支撑跳跃、悬垂、支撑攀爬、跨越障碍的基本技能。技巧对发展学生的灵敏、柔韧、协调和定向能力，增强关节韧带，提高平衡器官能力有显著作用。如支撑跳跃对发展学生的爆发力，提高动作的准确性、灵活性及判定空间方位、控制平衡能力具有积极的影响；低单杠能增强学生上肢、肩带、躯干肌肉的力量。由于器械的结构特点，构成了环境和空间的复杂性，在培养学生勇敢、果断、顽强、勇于克服困难和在互助合作的学习氛围中形成和谐的人际关系具有现实的教育作用。同时，技巧、支撑跳跃、低单杠不仅有锻炼价值，教育价值，而且还有艺术价值。如它的姿态美、表现美，在锻炼中能培养学生的审美能力。技巧、支撑跳跃、低单杠是深受学生喜爱的运动项目。 ????? 二、技巧、支撑跳跃、低单杠教学中易发生伤害事故的主要原因。 ????? 1、安全教育不落实，防范措施不当。 ????? 2、 教学组织不严谨，学生纪律松散。 ????? 3、 准备活动不充分