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- 2020-02-22 发布于河南
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关于图像斜率和面积的再思考
吴志山
江苏省南通第一中学 226001
Email: ntyzwzs@163.com 电话摘要:图像的斜率和面积在我们利用图像解决问题的过程中有着十分重要的地位。实际教学过程中我们要让学生区分原点连线斜率与曲线切线斜率以及过某点割线斜率的区别,要能明确坐标轴物理量相乘所构建的物理量的意义,从而更好利用图像斜率和面积解决问题。
关键字:图像 斜率 面积
图像的斜率和面积在我们利用图像解决问题的过程中有着十分重要的地位,应用广泛,常能触发学生灵感,让学生产生“柳暗花明又一村”的感觉。但实际教学过程中学生却常常因为不去判断图像的斜率和面积是否有意义,不区分不同情况下的斜率和面积,生搬硬套而引起错误。我们有必要更细致地从图线的意义入手,对不同类型图像的斜率及面积进行再思考。
1 关于斜率的意义
·Btxt1OA·P图 1x1一般情况下,图像斜率都是由纵坐标轴物理量与横坐标物理量相比来看斜率所表示的物理意义的,例如,位移时间x-t图的斜率表示质点运动的速度,速度时间v-t图的斜率表示质点运动的加速度等等。对于图像曲线上的一个点,我们
·
B
t
x
t1
O
A
·P
图 1
x1
1.1三种线的斜率
【案例1】如图1所示x-t图中,OP为原点与P点的连线,BP为过P点割线
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