周次
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题目
观《Do you like pears?》有感
在观摩课程人教版《英语》(PEP)三年级下册Unit 5 Do you like pears?时,教师与学生的对话给我留下了非常深刻的印象。在动态的课堂中,教师的口头评价是促进学生学习的一个非常重要的途径。在传统的课堂上,教师经常无意识地使用命令形式或者否定形式的语言,虽然语言看似只有短短几秒,但是对学生却有着非常巨大的影响,尤其是对于学生的自尊心有着强烈的影响,学生们在听到对其否定的语言时,不仅对他们的学习没有丝毫促进作用,还会助长他们的畏难情绪,降低对英语学习的兴趣,从此渐渐变得不再愿意用英语开口表达。
在《D
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