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小学生标点符号使用方法大全！ 家有孩子的拿好！ （附 2-6 年级人教版语文期末复习要点） 标点符号使用方法（一） 一、标点符号歌： 句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。 逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。 顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。 分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。 冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。 问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。 叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。 引号（ “”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。 话里套话分单双，里单外双要记牢。 省略号（ …… ）六个点，表示意思还没完。 破折号（ —— ）短横线，表示解说、话题转。 书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。 圆括号（），方括号 []，注解文字放里边。 学标点，并不难，多看多练才熟练。 二、用法简表 名称 符号 用法说明 举例 1．用于陈述句的末尾。 北京是中华人民共和国的首都。 句号① 。 2．用于语气舒缓的祈使句末尾。 请您稍等一下。 1．用于疑问句的末尾。 他叫什么名字？ 问号 ？ 2．用于反问句的末尾。 难道你不了解我吗？ 1．用于感叹句的末尾。 为祖国的繁荣昌盛而奋斗！ 叹号 ！ 2．用于语气强烈的祈使句末尾。 停止射击！ 3．用于语气强烈的反问句末尾。 我哪里比得上他呀！ 1．句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。 我们看得见的星星，绝大多数是恒星。 应该看到，科学需要一个人贡献出毕生 2．句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。 的精力。 逗号 ， 3．句子内部状语后边如需停顿，用逗号。 对于这个城市，他并不陌生。 4 ．复句内各分句之间的停顿， 除了有时要用分号外， 据说苏州园林有一百多处，我到过的不 都要用逗号。 过十多处。 正方形是四边相等、四角均为直角的四 顿号 、 用于句子内部并列词语之间的停顿。 边形。 语言，人们用来抒情达意；文字，人们 1．用于复句内部并列分句之间的停顿。 用来记言记事。 中华人民共和国行政区域划分如下： 分号② ； （一）全国分为省、自治区、直辖市； 2．用于分行列举的各项之间。 （二）省、自治区分为自治州、县、自 治县、市；