2016年-2017年四年级下册音乐教案、教学计划和教学进度表.docVIP

四年级音乐下册教案 第一课 《跳起来》 单元教学内容： 演唱《我们大家跳起来》《土风舞》 聆听《小步舞曲》《那不勒斯舞曲》《新疆舞曲第二号》 单元教学目标： 1、感受舞曲的基本风格，初步了解“舞曲”这一体裁，能随着音乐用动作、节奏、舞蹈表现音乐，体会音乐的情绪和风格特点。 2、能听出乐曲的主题是如何变化的，并根据主题的变化辨别乐曲的结构。 3、学唱歌曲《我们大家跳起来》《土风舞》，能随歌曲表边唱边跳体会舞曲的特征，二声部合唱坐到统一和谐。 4、认识重音记号，能在乐曲中听辨出带重音记号的重音，帮能在歌曲演唱中正确表现出重音的效果。 5、认识西洋吹管乐小号，了解其表现作用，记住小号的音色。 教学重点： 1、能听出乐曲的主题是如何变化的，并根据主题的变化辨别乐曲的结构。 2、能随歌曲表边唱边跳体会舞曲的特征，二声部合唱坐到统一和谐。 3、认识重音记号，能在乐曲中听辨出带重音记号的重音，帮能在歌曲演唱中正确表现出重音的效果。 教学难点：认识重音记号，能在乐曲中听辨出带重音记号的重音，帮能在歌曲演唱中正确表现出重音的效果。 突破重、难点措施 教师要以自己的情感、动作、声调为表现歌曲的内容做好铺垫。在、教学中采用示范——讲解——视唱——创编进行教学。 教学准备：多媒体 教学课时：三课时 第一课时《那不勒斯舞曲》 教学内容：聆听《那不勒斯舞》《新疆舞曲第二号》 教材分析：小号独奏曲是俄国作曲家