2、《苏菲的世界》导读.pdfVIP

2 、《苏菲的世界》导读 一、 《苏菲的世界》简介 《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说， 它以小 说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史 发展的历程，由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通 过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。 《苏菲的世界》是智慧的世界， 也是梦的世界。 它唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对 人生终极意义的关怀和好奇。被誉为 20 世纪百部经典著作之一。 1994 年获“德国青少年文 学奖”与“最优秀作品奖” 。 二、作者简介 乔斯坦·贾德乔斯坦·贾德（ Jostein Gaarder ），是一位世界级的挪威作家， 1952 年 8 月 8 日出生于挪威首都奥斯陆，大学时主修哲学、神学以及文学，并于奥斯陆大学获得斯堪 那维亚文学系挪威文组的学位，曾担任文学与哲学教师，自 1986 年出版第一本创作以来， 已成为当代最重要的北欧作家。 其后 10 年他在芬兰教授哲学， 于 1991 年成为一位全职作家。 1991 年《苏菲的世界》 出版后，成为挪威、 丹麦、 瑞典和德国的畅销书， 销量达到 300 万册。 已有 30 多个国家购买了该书的版权，被翻译为四十多种语言，全球销售量超过三亿册。 乔斯坦·贾德擅长以对话形式述说故事，能将高深的哲理以简洁、明快的笔调融入小说 情境，他的作品动人心弦， 启发无数读者对个人生命、 对历史中的定位以及浩瀚宇宙的探讨。 乔斯坦·贾德除致力于文学创作，启发读者对于生命的省思外，对于公益事业亦不遗馀 力。他于 1997 年创立“苏菲基金会”，每年颁发十万美金的“苏菲奖”，鼓励能以创新方 式对环境发展提出另类方案或将之付诸实行的个人或机构。 三、主要内容梗概 14 岁的少女苏菲某天放学回家， 收到了神秘的一封信——“你是谁？世界从哪里来？” 与此同时，她收到一封古怪的明信片。 从这一天开始，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。她 运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团。然而，魔镜、少校的小屋、黎巴嫩寄 来给席德明信片、会说话的汉密士、叫她席德的艾伯特、写着生日祝福的香蕉皮、现实出现 的梦中的金十字架、捡到的 10 元硬币……接踵而来的奇闻怪事让苏菲一步步走下去。事实 真相远比她所想的更怪异、更离奇…… 神秘导师艾伯特（ Alberto Knox ）终于出现在她的面前，他用浅显易懂的笔触带着苏菲 回顾从先苏期的希腊直到尚 - 保罗·沙特时代的哲学发展。 原来苏菲这个人物，只是在黎巴嫩联合国部队工作的挪威少校艾伯特为庆祝女儿席德生 日而虚构出来的人物，把她的故事编写成一个富有哲学趣味的故事当作女儿的生日礼物。 不可思议的是，在艾伯特的提示下，苏菲渐渐意识到自己只是书中的一个角色，是艾伯 特少校意识的一部分， 在忠实的完成自己主角的任务之余， 他们开始了向上帝 （艾伯特少校） 的抗争。在他们的努力下，书中世界渐渐扭曲了，变得古怪而难以驾驭。最终，这本书以一 个开放式的结局告终，艾伯特和苏菲莫名的逃出了书中世界，来到了席德所在的世界。 四、主要人物介绍 1、苏菲·阿曼德森 苏菲是《苏菲的世界》的主角 , 她是一个充满好奇心又活力十足的 14 岁女孩， 15 岁生日 之前她得知自己的生活是艾伯特·纳格的发明，苏菲从他处得知这一切和许多其他事情。艾 伯特·艾伯特是一位哲学家，是苏菲的老师。苏菲不仅仅是向艾伯特学习，她也向他提问并 表现出她有自己想要实施的想法。小说结尾处，苏菲表明她是一个哲学家，因为她能够从不 1 同角度看待事物并能实践自己所想。苏菲喜欢思考，为人友善，但不善交际。更多时候她是 在自省，而不是交谈，事实上，苏菲开始学习哲学以后，她几乎忘记了她的好朋友乔安。苏 菲很挑剔，对她爱