2014个人年度专业发展计划.docVIP

个人年度专业发展计划 我从事小学语文教学十多年，在十多年的一线教学摸索前进中，积累了一定的教育教学经验，但面对不断更新的理念，面对飞速发展的社会，要想成为一名既专业又具有独特个性的好教师，必须对自己提出更高、更新的要求。现拟定个人年度专业发展计划如下： 一、自我分析 ⒈个人优势分析 ????我热爱教育教学工作，具有较强的事业心和责任心，为人师表，甘当人梯。对同事坦诚热情，对学生真诚爱护。乐于参加小学语文教育教学的各项科研活动，个人有较强的文字功底，对儿童语言的习得与运用有一定的教学经验。 ⒉个人不足剖析 ????在教与学上，我仍然更多地关注自己的教，而忽视了学生的学，教学理念需要进一步更新。在个人的教学风格上，还没有形成鲜明的个性特征。?在课堂教学方面，虽然掌握了一些先进的课改理念、方法，但却不能做到游刃有余、得心应手。我缺少深厚的理论基础，在教学中力求有实践，有思考，但总缺少理论的引导，教育科研缺少深度，个人的教育教学机智仍需提高。 二、成长途径 我将从以下方面提升自己的专业能力和学科素养。⒈提升个人修养，树立服务意识。? 我要加强政治学习，使自己具备较高的思想政治素质和职业道德素质。转变角色，树立服务学生意识，确立学生的主体地位，把课堂和学习真正完整地还给学生。坚持育人为本的宗旨，依法执教，严谨治学，团结协作；廉洁从教，以身作则，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积