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- 2020-02-23 发布于河北
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第六章 平面图形的认识(一) 检测卷
(总分100分 时间90分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.图中射线AB、线段MN能和直线PQ相交的是 ( )
2.如图,若 AB=DE,则 ( )
A.AD=EB B.AC=EC
C.BC=DC D.AB=BC
3.已知∠α=32°,求∠α的补角为 ( )
A.58° B.68° C.148° D.168°
4.借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角? ( )
A.65° B.75° C.85° D.95°
5.如图,直线AB、CD交于O点,OE平分∠AOD,OF⊥OE于O点,
若∠BOC=80°,则∠DOF等于 ( )
A.100° B.120°
C.130° D.115°
6.下列语句中,正确的是 ( )
A.射线AB与射线BA表示同一条射线
B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
C.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 .
D.直线l1∥l2,l2//l3,则l1∥l3,理由是等量代换
7.如图,点O在直线AB上,∠COB=∠DOE=90°,那么图中相等的角的对数和互余两角的对数分别为 ( )
A.3;3 B.4;4
C.5;4 D.7;5
8.点P是直线l外一点,A,B,C为直线l上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线l的距离是 ( )
A.2cm B.小于2cm C.不大于2cm D.4cm
9.已知AB=8cm,BC=3cm,则线段AC的长是 ( )
A.5 cm B.11cm C.5 cm或11 cm D.不确定
10.已知∠AOB=3∠BOC,若∠BOC=30°,则∠AOC等于 ( )
A.120° B.120°或60° C.30° D.30°或90°
二、填空题(每小题3分,共30分)
11.如图,用文字或字母符号表达它们的关系_______.
12.如图,以OD为一边的角有_______,它们之间的大小关系用“”连接为_______.
13.如图,C是线段AB上的一点,M是线段AC的中点,若BM=5cm,BC=2cm,则AB的长是_______.
14.计算:71°2836-35°3142=_______.
15.一次测验从开始到结束,手表的时针转了50°的角,这次测验的时间是_______.
16.如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分∠AOC,若∠AOD=104°,则∠BOM=_______.
17.如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是北偏西40°.
(1)若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是_______,
(2)OD是OB的反向延长线,OD的方向是_______.
18.平面内不同的两点确定一条直线,不同的三点最多确定三条直线,若平面内不同的n个点最多可确定15条直线,则n的值为_______.
19.如图是幼儿园跷跷板的图形,其横板AD通过点O,它可以绕点O上下转动,若∠OCA=90°,∠CAO=20°,且∠CAO+∠AOC=90°,则小朋友玩该跷跷板时,上下最多可转动_______度的角.
20.把一张长方形纸条按图6-10的方式折叠后,量得∠AOB=110°,则∠BOC=_______.
三、解答题(本题共6小题,共40分)
21.(4分)如图,在方格纸上有一条线段AB和一点C.
(1)过点C画出与AB平行的直线;
(2)过点C画出与AB垂直的直线.
22.(6分)如图,点P是∠AOB的边OB上的一点.
(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C;
(2)过点P画OA的垂线,垂足为H;
(3)线段PH的长度是点P到_______的距离,_______是点C到直线OB的距离,线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是_______(用“”号连接),其根据是___________.
23.(5分)一个角的补角比它的余角的4倍还多15°,求这个角的度数.
24.(5分)如图,AOC为一直线,OD是∠AOB的平分线,∠BOE=∠EOC,∠DOE=72°.求∠EOC的度数.
25.(6分)已知A、B、C三点在同一条直线上,AB=100cm,BC=AB,E是AC的中点,求B
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