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第5课时 圆的周长(2) 第六单元 圆 苏教版小学五年级数学下册 复习导入 求半径为4厘米的圆的周长。 C=3.14×4×2=25.12(厘米) 探究新知 知识点:圆的周长计算公式的应用 一个圆形花坛的周长是 251.2 米。花坛 的直径是多少米? 探究新知 根据 可以列方程解答 解: 设花坛的直径是 x 米。 3.14 x = 251.2 x = 251.2÷3.14 x = 80 探究新知 答:花坛的直径是80米。 练一练 先估计,再求出圆的直径。 C = 12.56米 C = 15.7厘米 C = 62.8厘米 12.56÷3.14 = 4(米) 15.7÷3.14 = 5(厘米) 62.8÷3.14 = 20(厘米) 课堂检测 (教材94页第5题) 1. 2.6+1.4= 0.52-0.28= 0.17+0.83= 3×2.4= 5×0.15= 0.78÷6= 4 0.24 1 7.2 0.75 0.13 2. 12米 37.68米 0.5分米 3.14分米 1.5厘米 3厘米 3米 6米 课堂检测 (教材94页第6题) 3. 滚铁环是一种有趣的儿童游戏。如果用一根长90厘米的铁片弯成一个圆形铁环,这个铁环的半径大约是多少厘米?(得数保留整数) 解:设这个铁环的半径是x厘米。 答:这个铁环的半径大约是14厘米。 课堂检测 (教材94页第7题) 2×3.14x=90 x ≈14 4.用一根绳子绕这棵树的树干,量得10圈的绳长是12.56米。这棵树树干横截面的直径大约是多少厘米? 10×3.14x=12.56 x= 0.4 0.4米=40厘米 课堂检测 (教材94页第8题) 答:这棵树树干横截面的直径大约是40厘米。 解:设这棵树树干横截面的直径大约是x米。 7.85÷3.14=2.5(米) 答:它的高度符合标准。 课堂检测 (教材95页第9题) 2.4米2.5米2.7米 它的高度符合标准。 5.圆形拱门的高度要在2.4-2.7米之间才符合标准。一个圆 形拱门门框的周长大约是7.85米。它的高度符合标准吗? 课堂检测 (教材95页第10题) 6.一个圆形花圃的直径是25米。沿着它的边线大约每隔0.5米种一棵杜鹃花,一共要种多少棵杜鹃花? 3.14×25=78.5(米) 78.5÷0.5=157(棵) 答:一共要种157棵杜鹃花。 巩固练习 7.亮亮用一张周长是60厘米的正方形彩纸剪了一个最大的圆(如图),这个圆的周长是多少厘米? 60÷4=15(厘米) 3.14×15=47.1(厘米) 答:这个圆的周长是47.1厘米。 课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 解决“已知圆的周长,求直径或半径”的问题时,关键要清楚圆的周长计算公式,可以列方程解答,也可以用算术方法解答。
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