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- 2020-02-23 发布于河南
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持之以恒 熟练生巧
—浅议初中生如何提高英语听力
耒阳市长冲中学 杨硕
英语,对于中国学生来说,是一门很重要的外国语言,而要掌握这门语言,除了会说会读会写之外,能听得懂,能理解对方说的话语,则是口头交际方面非常重要的一环。这一环也就是我们常说的听力。一个人听力不好,对方说的话听不懂或一知半解,那就会大大影响双方的语言交际效果。因此英语学习无疑需要重视听力训练,不能因听力测试占分值少而就忽视它的学习,从而影响自己的听力语言技能,达不到英语语言学习的目的。
那么,学生怎样才能提高听力水平和听力效果呢?笔者现结合自己的英语学习与十多年的英语教学实践,浅谈一下自己的看法。
首先,要弄清英语听力学习的目标,做到方向明确。
㈠初中英语听力作为英语语言的一项重要技能,它有自己的基本目标。根据新课程标准要求,初中英语听力应达到以下几个目标:①能根据语调和重音理解说话者的意图;②能听懂有关熟悉话题的谈话,并能从中提取信息和观点;③能借助语境克服生词障碍,理解大意;④能听懂接近正常语速的故事和记叙文,理解故事的因果关系;⑤能在听的过程中用适当方式做出反应;⑥能针对所听语段的内容记录简单信息。
㈡初中英语听力测试具有它自身的特点。听力不是阅读或写作,它很不同于书面语言,由于听不能像读一样可以反复,听的速度通常要比阅读快得多。听是听觉,无见诸于形的语言文字,而读
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