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- 2020-02-23 发布于上海
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专 题 四 王 安 石 变 法课标要求1.了解王安石变法的历史背景2.归纳王安石变法的的主要内容,评价其历史作用。一、背景:积贫积弱的北宋二、王安石变法这位中国封建社会惟一不愿让人抬、不坐轿的宰相,拒奢华、拒纳妾的宰相,也是惟一死后无任何遗产的宰相,一个本来应该大写的儒者.中国十一世纪伟大的政治改革家一、背景:积贫积弱的北宋思考: 1、为什么说北宋是一个积贫积弱的王朝? 出现兵虚财匮危机,面临内忧外患2、它具体表现在哪些方面?财政危机(积贫)“冗官、冗兵、冗费”现象社会危机的表现军队战斗力低下(积弱)政治危机(阶级矛盾)土地兼并严重,农民起义频繁如:公元993-994年,宋太宗时的王小波、李顺起义边疆危机(民族矛盾)辽、西夏的威胁问题1:北宋中期的“三冗”现象分别是怎样形成的? “三冗”给北宋带来了什么后果?“冗兵”“冗官”“冗费”①政府将受灾流民编入军队①北宋初年为集中行政权,实行一职多官①军队官员激增②大兴土木※②为集中军权,扩大禁军数量原因③每年向辽、西夏交纳“岁币”②扩大科举取士人数③为对付辽、西夏在边境大量屯兵造成行政效率低下,且政府财政不堪负荷使得本就拮据的财政更加入不敷出,最综形成积贫积弱的局面士多,不精,对外作战时处于不利地位,国家养兵负担沉重.后果根源:北宋初年加强中央集权的措施。 年代收入(贯)支出(贯)1021年 15 085万余 12 677万余104
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