伶官传序公开课解析.pptxVIP

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  • 2020-02-24 发布于上海
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学习目标:1、掌握重点字词的意义、用法以及特殊句式。2、理清本文的论证思路,了解史论的思路。3、探究作者总结的历史教训。自读课文读准字音疏通字词句不懂的地方用笔做上记号5分钟时间完成。组内合作解答疑问疏通文意点出重点字词以及特殊句式。时间3分钟分析第一段问:1、作者对天下兴衰持怎样的看法?2、作者通过哪些事例来说明的? 呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。 得天下1、晋王为什么赐给庄宗三只箭?2、他是如何对待这三只箭的?3、三只箭完成使命了吗? 世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗,而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志。”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!失天下1、概括庄宗失天下的过程。2、从得失天下的史实中得到了怎样结论? 及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦受益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。 有人说文章到第三段就可以结束了,第四段纯粹是画蛇

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