35去括号导学案(共2课时,含答案).docVIP

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  • 2020-02-27 发布于河南
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§3.5 去括号(1) 【课前预习】 1、计算:(1); (2). 2、计算:. 3、去掉多项式中的括号: . 【课堂重点】 1、根据加法结合律,有,由此可知,在“和”中,加在几个加数外面的括号可以去掉,各个加数不变.多项式是其各项之“和”,因此可运用加法结合律去掉其中前面带有(或省略)“+”号的括号,各项均不改变.例如: ; ; . (1)尝试去掉下列多项式中的括号: ①; ②. (2)将去括号后的结果与原式进行比较,有什么变化?你能概括一下如何去掉多项式中前面带有(或省略)“+”号的括号吗?尝试一步直接去括号. 2、根据减法法则,有,对而言,其系数为,可改写成,因而.可仿此将多项式中前面带有“-”号的括号转化为前面带有(或省略)“+”号的括号,并运用乘法分配律来去掉括号.例如: ; . (1)尝试去掉下列多项式中的括号: ①; ②. (2)将去括号后的结果与原式进行比较,有什么变化?你能概括一下如何去掉多项式中前面带有“-”号的括号吗?尝试一步直接去括号. 3、学习教材例1,完成“练一练”.将例1补充两小题,试一试: (3); (4). 4、本节课学习的主要内容是什么?你是否已经理解并初步学会? 【课后巩固】 1、去括号(直接写结果): (1)

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