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- 2020-02-24 发布于山东
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“<”(或“≤”),“>”(或“≥”) 1、不等式 2、理解关键词意义 非负数 不小于 不大于 非正数 至少(最少) 不超过 > < < 1、用“>”或“<”填空: (1)4 -6 (2)-1 0 (3) -8 -3 1、观察下面这几个式子,完成下面的填空。 ∵ ∴ ∴ 同一个数 同一个整式 等式的两边都加上(或减去) 或 ,所得的结果仍是等式。 等式的基本性质1: 2、继续观察下面这几个式子,完成下面的填空。 ∵ ∴ ∴ 同一个数 等式的两边都乘以(或除以) (除数不能为零),所得的结果仍是等式。 等式的基本性质2: 那么不等式有没有类似的性质呢? 不等式 两边都加上(或减去)同一个数 不等号方向是否改变了 7 > 4 7+5>4+5 -3<4 -3-7<4-7 … … … 不等式的性质1: 不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变。 如果 ,那么 < 没有改变 没有改变 你发现了什么? 完成下列填空: 2<3 2X
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