感受不被理解.docx

感受不被理解 九年级4班 人是需要理解的。每个人都渴望理解自己，理解别人，更渴望被别人理解。 不被他人理解，往往难以摆脱孤独和苦闷的阴影，而事实上，要真正达到感情上息息相同并不容易。理解他人难，被别人理解更难。 老年人责怪年轻人太开放，年轻人认为老年人太保守；北方人不理解南方人的纤柔，南方人不理解北方人的粗犷；喜欢热闹的人不能忍受独处的寂寞，爱好清幽的人不习惯环境的喧嚣……这些都属生活方式，性格特点，个人爱好等琐屑小事，又何必他人都理解呢？只要我们拿出比海洋更宽的胸怀，宽容的看待一个个不同的个性，即使少一份理解，也能微笑着擦肩而过。 热爱祖国的屈原，被放逐到人烟稀少的溆浦；忘却了自我的雷锋，常被一些人称为傻子；坚持真理的布鲁诺，被烧死在十字架上；解放黑奴的林肯，被刺杀在剧场中……试想，如果他们没有为追求真理而献身的精神，又如何为捍卫真理而奋然前行？学习先哲，就应该学习他们追求高风亮节的勇气，坚持真理的信念，维护正义的决心，在不理解的目光中奋然前进。 在现实中，有多少个人能理解“理解”的真谛呢？他们刻意追求理解，以别人的喜怒为主，以别人的言谈为词藻，以别人的反应来润色修饰，写出了一个优柔寡断、毫无主见的可笑人生。 人，是一个独立的个体；人，无需为别人而活；人，就要有勇气说“理解万岁”的时候坦然地说上一句“不被理解又何妨” ？ 简评： 本习作采用对比论证的方法，大胆提出“不被理解又何妨”这一观点，非常新颖，令人深思，文中列举了许多名人事例，论据确凿，有很强的说服力，语意环环相扣，中心非常鲜明。