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- 2020-02-24 发布于上海
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企业培训体系建设;课程目标;2019/12/21;;;;培训是什么?;独立、理性的选择价值目标的能力
高度的社会适应性
高度的敏感性与自我定向能力
主动适应能力
对不明确情境的耐受性
抗拒压力与耐受挫折的能力
社会角色意识与沟通能力
高度创造力与持续发展倾向
人际关系调整能力
高的文化、道德修养
善于竞争与合作
专业知识和技能;培训的目标;第二单元;;第三单元;培训课程体系建设研讨;培训对象种类
—人力资源管理的职务系列相关
管理者
高层、中层、基层
职能管理者、技术管理者???业务管理者
员工
新员工、老员工
技术人员、销售/市场人员、客户服务人员、行政职能人员;培训课程体系建设研讨;培训课程体系建立;如何建立培训课程体系
有步骤、有规划
明确分工、明确目标、订立详细、可实施计划
明确需求
定期调查、寻访
资源搜索、共享
外部、内部
师资建设
队伍建设体系、统一培养
互通有无
内部课程共享、师资共享、节约成本;; 集中训练
国际化人才 新进人员训练体系 专业技能
训练体系 训练体系
进修教育 管理技能 职业技能 智慧
训练体系 训练体系 训练体系 训练体系
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