红领巾相约中国梦活动设计.docVIP

“红领巾相约中国梦”—— 平安二小少先队员“畅游比如世界，寻找未来的我”活动方案 为激励学广大少先队员坚定理想、奋发图强、创新实践，引导少年儿童描述展望中国梦实现的美好图景，为实现中华名族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，学校决定集中开展“红领巾相约中国梦”主题教育系列活动。 2013年10月，开展“畅游比如世界，寻找未来的我”活动。组织少年儿童到“比如世界”，以角色扮演的方式进行职业体验。比如世界是由少年儿童自主管理的儿童城市。这个城市拥有与真实城市一样的形态和景观，有模拟设定的社会规则和文化，具备管理系统、金融系统、安全系统、社会服务系统等。在这里，孩子们接触“社会”、了解“社会、并成为“社会”的主人。 在比如世界，孩子是社会的主人，可以自主的体验真实的社会生活，学习真实的社会规则与秩序。在比如世界，孩子们可以参与社会管理，维护社会秩序；可以工作挣钱，然后才能去消费，或者选择把钱存到银行，学会自己理财，懂得只有付出才能收获；还可以提出自己的价值理念，并跟其他的小朋友一起分享。 体验活动结束活动后，各班要召开班队会，让少先队员讲述自己未来想要从事的职业，引导他们认识“中国梦“是现实的美好图景，懂得国家发展对自己的成长提出的需要，开始思考自己的人生追求、职业理想，自觉把“我的梦”融入“中国梦”之中。