五年级上册语文一课一练13钓鱼的启示人教新课标含答案.docxVIP

五年级上册语文一课一练13钓鱼的启示人教新课标含答案.docx

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13 钓鱼的启示 1.用“√”标出加点字的正确读音。 翕动(xī hé)  鲈鱼(lú hù)   诱饵(ěr ér) 皎洁(jiāo jiǎo) 诱惑(xiù yòu) 沮丧(jǔ zǔ) 2.看拼音,写汉字。   他把嘴chún(  )一抿,zònɡ(  )身跳了下去。“pā(  )”的一声,水面上jiàn(  )起一片水花,他弯腰lāo(  )起了水中的布娃娃。 3.读一读,填同音字。 jiè (  )意  (  )烟  告(  ) jiàn (  )议   (  )到  实(  ) 4.“孩子,你得把它放回湖里去。”句中的“得”读(  ),是“必须”的意思。也就是说父亲的要求没有商量的余地,由此我想到四字词语       、        。? 1.照样子,把句子写具体。 例:我和父亲(得意地)欣赏着(这条漂亮的)大鲈鱼。 我和父亲(         )读着(            )书。 2.下面的句子用什么语气来读?将选项序号填在题后括号里。 A.十分惊奇      B.不服,受委屈 C.坚信,坚定 D.感到突然,不理解 (1)啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。(  ) (2)“爸爸!为什么?”我急切地问道。(  ) (3)“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,哭出了声。(  ) (4)当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话。(  ) 1.下列对课文题目理解正确的一项是(  ) A.一个人从小就要听从长辈的话,不要随意做出自己的选择。 B.像把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 C.作者通过钓鱼这件事,得到怎样钓鱼的方法启示。 2.“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼,父亲却让“我”把它放掉,这是因为(  )(多选) A.还没到鲈鱼的捕捞时间,留下鲈鱼是不道德的。 B.父亲想利用这个机会对“我”进行人生教育。 C.父亲根本不能理解“我”的心情,感受不到“我”钓到大鲈鱼的快乐。 (一)课内阅读 转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后,我再没有钓到过那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 1.文中“沮丧”的意思是          的样子。? 2.“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’” 中前一个“鱼”指(  ),后一个“鱼”指(  ) A.除了鲈鱼之外的鱼,比如鲤鱼、带鱼、金鱼等。 B.比这条鲈鱼还要大、还要漂亮的鲈鱼。 C.诱惑人的财物、名利…… D.漂亮的大鲈鱼。 3.从父亲告诫“我”的话中,“我”明白了(  )(多选) A.捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误的。 B.当时把鲈鱼放回湖里,就是正确的。 C.实践道德之难。实践道德,放掉到手的“鱼”,就需放弃个人利益。 4.三四十年后,“我”已成为一位著名的建筑设计师了。现在的“我”会对父亲说什么呢? (二)庄严的军礼 离军区司令部门岗只有几步远了,她仍骑在车上,旁若无人地朝门岗驶去。 “喂,同志,请下车。” 下车?她不屑地瞥了哨兵一眼,脚一蹬…… “站住!”随着喊声,车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上。扭头一看,不由气恼地问:“你干什么?” “请你下车!”哨兵不动声色地回答。 “真新鲜,我在司令部进进出出快一年了,第一次听说‘下车’二字。” “第一次听说,就请你第一次执行吧。” “得了吧,你看你的门,我走我的路,何必这么啰唆。”说着,脚一蹬,又要上车。不料哨兵抢前一步,迅速地将车锁住,拔出钥匙。 “你!”她傲气的脸顿时沉了下来,气冲冲地走进岗亭,拿起话筒,拨了个号码。“喂,爸爸吗?爸爸,我进门没下车,被岗哨拦住了,他还锁了我的车,你快来,我等你。” 不一会儿,朝门岗走来了一个年过半百的军人。他,魁梧的身材,脚步十分沉重。看见爸爸的身影,她迎上去,好不神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她,径自向哨兵走去。他深沉的目光久久地停留在哨兵那张涨红的脸上,然后,缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时,热血在战士的身上沸腾了,他强忍着要涌出的泪花,一个挺胸立正,向司令员回敬了一个军礼。一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。 她呆呆地望着,好像明白了什么,羞愧地低下了头…… 1.文中的“她”是             。? 2.文中描写陈司令员年龄特征的词语是            ,描写他体态特征的词语是            ,描写他神态的词语是         

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