行程问题-教案.pptVIP

新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 新版课件 * 新版课件 * 1、学生能够解决实际问题中的行程问题，会提出有关的行程问题，并掌握解决问题中的一些基本策略。 2、培养学生分析问题，解决实际问题，归纳整理的能力，合作学习的能力。 3、学习行程问题的基本数量关系。 新版课件 * 新版课件 * 引入： 张华家距李诚家390米。两人同时从家里出发向对方走去。张华每分种走60米，李诚每分种走70米。多少分钟后两人相遇？ 张华 李诚 390米 60米/分 70米/分 新版课件 * 探究一 探究二 探究三 新版课件 * 390米 60米 70米 张华 李诚 60米 70米 70米 60米 解：设X小分钟后两人相遇 60X+70X=390 130X=390 X=390÷130 X=3