2017年高考状元报告对教学和班级管理的启示.pptVIP

状元报告对教学和班级管理的启示;2017年河北高考理科状元 衡中毕业生;2017年安徽高考文科状元 合肥168中学毕业生;2017年河北衡水中学毕业生;一、有梦想、有勇气、有行动;把最终目标分解为一个又一个更现实，更具体的阶段性目标，就会变成一个切实可行的行动计划表与源源不绝的动力源泉。用一个个更加现实的阶段性目标的实现，来为我们铸就理想的天梯，记录下我们走向清华，走向理想高校的每一步。在这其中要保持三年如一日的激情与努力。;1、梦想有多大，成功的可能就有多大。不怕做不???，就怕想不到，就怕不敢想。每名高三学子都应该有自己远大的、明晰的高考目标。班主任应该引导学生树立自己的梦想，并不断激励学生为之奋斗。哪怕学生的梦想现在来看，超出了自己的能力范围，也要鼓励学生、认可学生、小心呵护。;二、对待高三、对待高考的态度;启示：;三、成功之路有风有雨、有坎坷和曲折;;马健琪： 我来衡中是我们班55号，我当时只能用努力缩小差距，我每天比别人早到晚走，我做完9课所有的学案、作业、还有自助，在一调中我考了年级前一百，拿到我们班3号。 ;启示： 1、要让学生明白：尘埃落定之前一切皆有可能，高考谁能赢还真不一定！现在我们所能做的就是努力、努力、再努力！坚持、坚持、再坚持！ 2、要让学生明白在前进的道路上，不只是我们会遇到困难和挫折，任何人包括状元都会遇到。风雨中