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- 2020-02-24 发布于四川
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15 自相矛盾 朗读课文,积累字词 · 1. 会认字。(给下面生字补全音节) 2.会写字。(读拼音,写词语) 弗能应(f )? máo dùn zàn yù wú shī ( ) ( ) ( ) ú 矛盾 赞誉 吾师 3.多音字。(给多音字组词) 4.四字词语。(补充词语,并试着说说词语的含义) 自相( )( ) 矛 盾 农夫 夫战,勇气也 浏览课文,感知文本 5.全文感知。 自相矛盾 盾 矛 围观人的提问 物莫能陷 于物无不陷 以子之矛陷子之盾,何如? 默读课文,关注重点 6.尝试解决。 (1)楚人为什么要称赞自己的盾坚固? (2)那个人采用了什么办法让楚人哑口无言? 他想把盾卖个好价钱。 那个人让楚人用自己的矛刺自己的盾,来比较是盾坚硬,还是矛锋利。 7.我的疑问。 这个故事告诉我们怎样的道理? 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料 人教部编版小学语文资料
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