七年级科学月相2.pptxVIP

宋词片段： 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。问主要描写什么景物？讨论：关于月相你有哪些了解呢？农历十五的月亮是圆的初一、三十看不到月亮有时看到月牙儿……………………月相：月球的各种圆缺形态。科学探究 为什么月亮有圆缺变化呢？1、提出问题2、建立假设3、设计实验小实验模拟月相变化1、同学们面朝黑板，假设太阳在黑板上，先把球置于自己与黑板之间。2、分别按A—H的逆时针方向观察白色半球部分的形状。在转动球时涂白半球一直朝着黑板上的太阳。3、记录：在空心球中用铅笔画出A—H各方位球光亮部分（涂白部分）的形状。DCBAEFHG黑色的部分用铅笔涂黑。按此进入下一页观察下列月相，指出它分别属于哪个时期。B（ ）A（ ）（ ）C（ ）D（ ）E（ ）F（ ）G（ ）H（ ）A前左后右后右右前前左前左后月相 月相的变化是怎样形成的？讨论 月球本身不发光，只是反射太阳光。 月球绕地球运动，使太阳、地球、月球三者相对位置在一个月中有规律地变动。地球上的人所看到的、被太阳光照亮的月球部分的形状也有规律地变化，从而产生了月相的变化。按此进入下一页按此进入下一页上弦月初七、八动手画一画：满月（望）十五、十六新月（朔）初一下弦月二十二、二十三月相变化想一想月龄图 月相是如何变化的呢？它的变化规律你能描述出来吗？问：月相变化的一个周期是多少时间？