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数学综合实践 活动课《轴对称》的教学案例 【学 生 年 级 】 八 年 级 【活 动 背 景 】 轴 对 称 是 现 实 生 活 中 广 泛 存 在 的 一 种 现 象 ,是 密 切 数 学 与 现 实 联 系 的 重 要 内 容 . 通 过 生 活 中 轴 对 称 现 象 的 剖 析 ， 进 一 步 提 高 运 用 轴 对 称 解 决 问 题 的 能 力 ， 同 时 他 正 是 八 年 级 学 生 刚 刚 学 过 的 内 容 。 通 过 本 主 题 的 活 动 ， 旨 在 让 学 生 感 受 到 轴 对 称 现 象 的 无 处 不 在 ， 并 发 展 学 生 的 空 间 ， 培 养 主 动 探 究 的 学 习 态 度 ， 同 时 通 过 利 用 轴 对 称 解 决 数 学 问 题 ， 数 学 来 源 于 生 活 ， 以 服 务 于 生 活 。 【活 动 目 标 】 知 识 技 能 ： 结 合 现 实 生 活 中 的 典 型 实 例 ， 让 学 生 感 受 到 轴 对 称 现 象 的 无 处 不 在 ， 培 养 学 生 的 一 种 图 感 。 数 学 思 考 ： 通 过 对 具 体 现 象 的