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体育课上对待女生应注意的几个问题 女生进入中学阶段，随着生理上的差异渐渐明显，心理上也出现较大的变化。根据这一特点，体育老师如何巧妙引导女生上好体育课，调动女生学习的积极性、主动性至关重要。下面我根据多年的教学实践谈一下自己的几点看法。 　　一、 应该委婉劝导，不宜直言不讳 　　女生在男老师面前往往表现得羞涩，有了错误没有勇气承认。这种羞涩往往导致其心理封闭，发现她们的不良表现时，老师不要总是居高临下地训斥、责备甚至处罚她们，而应以诚恳的态度引导她们，言语要委婉，使她们从老师诚恳的教育中，为自己的错误行为感到惭愧。如在课堂练习中，有的学生精神不振，练习时消极应付，这时，老师不妨借助辅导练习之机劝导：“是老师组织教学不合理，还是你有什么事情，使你精神不振?若你真的有什么事，我们先上好课，待下课后再解决，好吗?”这样委婉的劝导能使学生自觉地改正错误，乐于接受你的教育。 　　二、应该以退为进、以柔克刚，不宜针锋相对 　　有些女生性格较为倔强，对于老师的教育引导，她们往往不是沉默反抗，就是当众顶嘴。遇到这种“钉子户”，坚持冷处理为好。老师要冷静，沉得住气，以退为进，用柔中带刚的语言，用手势、眼神使其心理上产生敬畏感，或者突然停止讲解和示范，给全班学生尤其是不遵守纪律的女生造成一定的心理压力，使她们很快意识到自己的错误行为并马上改正，从而起到此时无声胜有声的作用。 　　三、应该和风细