中考语文作文指导复习2.pptxVIP

材料作文 审题和立意; 爱图斯坦说过：走出校门后，把学校里学的知识全部忘记，剩下的东西就是教育。 请谈谈你对爱因斯坦的话的理解，写一篇1000字议论文。 ;立意 ▲ 学校里学的既有知识本身，更有学习方法，对一个真正有创造才能的人来说，后者是受用终生的。 ▲学校教育应重在传授学习方法，而不仅在于传授知识。当然，学习知识是学习方法的载体，无法想象没有前者只有后者。学生一旦真正掌握了方法，他可以靠自己的力量寻求知识”，即使把以前学过的知识“全部忘记”也不要紧。 ▲ 学校教育一无是处，真正成才要走出校门后。 ▲学校教育应只传授学习方法，知识毫无价值，不必传授。也大可忘记。; （一）弄清材料重心及倾向性，整体把握。;①下面这则材料的重心是讲什么？ 巴尔扎克成了大作家以后，一天，有位白发苍苍的老年妇女拿着一本小学生的作文请教他这个孩子将来的发展前途如何，巴尔扎克看了作文后说：“这个孩子的文章写得很糟，将来不会有什么写作前途。”老年妇女对巴尔扎克说：“这本作文簿就是你小学时写作用的，你难道连小时候写的文章也记不起来了吗？”巴尔扎克认出了面前站的就是自己小学时的老师，不禁连声表示谢意。;仔细阅读这则故事，抓住哭婆变成笑婆的关键。 一个儿子卖鞋，一个儿子卖伞，这一事实没有改变，改变了的是哭婆的想法，雨天为卖鞋的儿子着急，晴天为卖伞的儿子发愁；反过来想，发愁