13岁英语“天才”的学习方法.docVIP

13岁英语“天才”的学习方法 一位从没走出国门的普通父亲，仅仅用三年时间就成功的让10岁的女儿说出一口流利的英语，达到英语专业优秀研究生的毕业水平。13岁时参加雅思考试阅读、听力、口语三项满分，年龄最小的学生。这是迄今为止我国儿童英语教育中最值得效法的一个成功案例。我将173页的文章精心剪切后，浓缩在这14页信纸中，看在网络妈妈用心良苦的份上，你也应该认真的看完吧！书中这位学生——钟琬婷，依我看钟琬婷存在着20％“天才”成分，但更多是她掌握了学习方法，有浓厚的学习兴趣、有明确的学习目标、有勤奋的学习态度和不怕困难，持之以恒的学习意志，还有父母给她创造的良好的学习环境和条件，才会有这样的成功。除了学习兴趣，学习意志和学习态度宝贝兔需要加强外，其余的条件宝贝兔都具备了，我不要求你能达到英语像钟琬婷这样的成功，只是希望你能通过循序渐进的学习，达到每次考试时口语、阅读、听力达到120分考卷能考110分以上就OK了。现在我们就开始努力吧！ 　一、正确的语音、语调是学习英语的关键。 对于中国学生，最难应付的课目不是数学、物理、化学而是外语。要学会一口纯正地道的英语，那就更难上加难了，听说能力更是难以突破的“瓶颈。对于学英语，学习方法当然重要，但更重要的是学习态度。学英语不能靠“速成”，意思是不坚持每天都学英语，三天打鱼，两天晒网，学的那点英语又怎能经得起长时间的遗忘呢？没有捷径可走，从刚学英语开始就脚踏实地学，有了实力，无论你参加什么考试都不会有问题了，做任何事都要付出努力，没有人随随便便就成功的。为什么学英语要强调语音、语调呢？因为语言的正确发音是很重要的，语言是交际的工具，人们凭语言交流思想，沟通感情，语言又是通过语音表现出来的，语言若没有语音，就无法被人感知，如果发音不正确，或讲出来的话怪声怪气，就不能正确表达自己语音内容，也就必然影响人与人之间正常的语言交流。所以学英语要先选择正确标准的发音的磁带，不然等你意识到语音、语调不准确时再来纠正就要花费更多的时间和精力，效果还不见得理想，还会挫伤你学英语的积极性。英语的学习过程和学中国话一样，先将课本上句子读熟背诵后，打开磁带播放录音，不看书，放一句录音，自己在复述一句，来矫直语音。目前你们学英语还是要从先听说，后识字，再学语法知识，在学习过程中不要求自己死记单词，也不要求书写，做训练测试题时改口头进行。在学习过程中不要做翻译训练，只要求理解文章的意思，培养自己直接用英语理解和思维的能力。 二、复述---英语学习中至关重要的一步。 良好的开端等于成功了一半，英语学到一定基础了，就要进行大量英语听读复述训练。无论有无生字词，都逐句逐句跟着复读机进行复述。模仿是学习外语的重要手段，就象进入幼儿园学习中国话一样，随着听力的增强，不仅仅要局限与模仿上，而是要句句听懂并加以理解，这就要做到注意力高度集中，排除一切干扰，只有这样才能准确听出句子，并进行复述。听不清、听不出的读音一定要努力去听，去想，去辨别，要做到自己放音断句，自己一句一句复述，能做到这点就必须是在完全听懂和理解了句子的基础上进行的，否则将无法在放音中正确断句，更不用说复述了。经过复述这样的强化训练后，就能达到象背语文课文一样，中间稍有个别地方漏背了，别人在旁提醒一个字，你马上就能接上来，复述句子一定是在你完全听懂的情况下才能做到，不同于你连猜带蒙去勾英语选择题ABCD。这是来不得半点虚假的，在复述训练时，如果你头脑老想着汉语，你可能就会对听到的东西反应不过来。也就复述不出来，如果你经过长期，持之以恒的复述训练，句子听懂了，也能复述出来了，那你听说能力肯定一天天进步。进行复述训练的好处：1、锻炼孩子听说能力，对孩子口语训练最有帮助。2、复述训练还能提高孩子阅读能力和训练孩子直接用英语进行思维的能力。3、培养孩子敢于面对困难，克服困难的决心和毅力。学到一定程度了，经常从录音机里将广播里播出的“美国之音”录下来，由于信号不稳定，声音忽高忽低，时不时还伴随“喳喳”声和干扰声，进行试听，在干扰的情况下能准确听出录音内容才是真水平，你的英语水平程度越高，这种抗干扰，抗噪音的能力也就越强。从一开始就训练直接用英语思维的习惯，当你与人进行交谈时就自然而然的脱口而出了，不象我们用英语交谈时中间总有个汉译音的过程，用英语会话时要求你语音必须非常流利，否则，等你去想汉译音时，可能人家已在说下一个话题了。这样就始终跟不上别人的话题。 三、大量阅读是提高英语水平的必由之路。 当你开始进行阅读短文练习时，这就要从以前所进行的句子学习过渡到连句成文，进行浅显易懂的短文学习，就象你刚上学时在语文课上学看图说话一样，通过老师一句话一句话训练后，孩子掌握句子多了，便能将句子逐句的说通顺，这时再来学浅显易懂的小短文，就比较容易了。练