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- 2020-02-26 发布于河南
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人教版三年级语文上册第五单元说课标说教材
各位评委，各位老师：
大家好，我很荣幸与大家交流人教版小学语文三年级上册第五单元的内容?。?
语文是终身受益的学科，学好语文就犹如拨开荆棘，寻找到一条通向广阔之路。引领孩子走进文学的殿堂，探索文化，就要准确把握课程标准，灵活驾驭教材。下面我将从说课标、说教材、说建议三方面来研说。
一、说课标
（一）、本册目标
依据课标对第二学段学生提出的目标要求，下面我就从五个方面来简单谈一谈小学语文第五册教材的教学目标。
识字与写字：
认识200 字，会写300个字。会使用工具书，有初步独立识字的能力。并能用钢笔练习书写正楷字
阅读:
用普通话正确、流利、有感情地朗读。学习默读，初步把握文章的主要内容。联系上下文理解词句的意思，体会其表情达意方面的作用。
习作：
练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。
口语交际:
讲述故事努力做到具体生动，用语言打动他人；讲述见闻努力做到清楚明白，能说出自己的感受和想法。
?综合性学习：
收集资料，共同讨论，表达自己的观察所得，尝试运用语文知识和能力解决简单的问题。
（二）、单元目标
教材共安排了八个专题。专题角度内容灵活多样，围绕本册目标，第五单元确定目标是：
识字与写字方面：
认识40个字，会写27个字，正确读写51个词语，摘抄文中优美的句子。
阅读方面：
正确流
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