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- 2020-02-24 发布于上海
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;例1、如图,一块直角三角形的纸片,两直角边AC=6㎝,BC=8㎝。现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长. ;例2、如图,小颍同学折叠一个直角三角形
的纸片,使A与B重合,折痕为DE,若已知AB=10cm,BC=6cm,你能求出CE的长吗?;练习:三角形ABC是等腰三角形AB=AC=13,BC=10,将AB向AC方向对折,再将CD折叠到CA边上,折痕为CE,求三角形ACE的面积;;例1:折叠矩形ABCD的一边AD,点D落在BC边上的点F处,已知AB=8CM,BC=10CM,求 1.CF 2.EC.;折叠长方形纸片,先折出折痕对角线BD,在绕点D折叠,使点A落在BD的E处,折痕DG,若AB=4,BC=3,求AG的长。;;长方形ABCD如图折叠,使点D落在BC边上的点F处,
已知AB=8,BC=10,求折痕AE的长。;训练:2、如图,把长方形纸片ABCD折叠,使顶点A与顶点C重合在一起,EF为折痕。若AB=9,BC=3,试求折痕EF的长。;;2、如图6,在锐角△ABC中,AD⊥BC,AB=15,AD=12,AC=13,求△ABC的周长和面积。 ;如图,将一根25cm长的细木棍放入长,宽高分别为8cm、6cm、和 cm的长方体无盖盒子中,求细木棍露在外面的最短长度是多少?;;;;有一棵树(如图中的CD)的10m高处B有两只猴
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