公开课,篮球教案.docVIP

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  • 2020-02-26 发布于河南
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篮 球 胸前传接球 高一(1)班 时间:2013年12月10日 学习目标 明确原地胸前传接球的动作要领,尝试体验技术在游戏和比赛中的运用。 通过多种方法的练习,激发学生学习篮球运动的兴趣,引导学生用正确的方法打篮球。 通过传接球游戏比赛,检查技术动作完成情况培养学生竞争与合作意识。 学习内容 篮球:原地双手胸前传接球 场地器材 篮球40只 标志瓶6个 篮球场一片 教学流程序 课堂常规 队列练习 篮球球性练习 师生探讨 传接球练习 运球接传球比赛 师生评价 教学程序 时间 达成目标 知识-探究 教师指导 学生练习与 组织形式 负荷 开始部分 2 分钟 1、集合整队。 2、集中注意力,导入课堂。 导入新课 队列练习 1、宣布课的内容,任务和思想动员。 2、队列的练习 1队列练习 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ▲ 小 准备部分 7 分钟 熟悉球性,激发运动兴趣。 篮球运球: 两膝弯屈体前倾,自然分指手心空;?以肘为轴指腕压,柔和按拍要缓冲。 各种运球: 1原地左、右手运球。 2高运球、低运球 3原地双手拍接球练习。 1、讲解、示范 2、

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