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- 2020-02-26 发布于河南
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关注细节 收获成功
郭家芬
曾经读过这样一个故事。故事中主人是一个求职的青年, 他只是一个刚刚毕业和众多高学历的人应聘一家世界500强的大公司,能进入这家公司是他梦寐以求的。过五关斩六将,终于到了最后的面试阶段,但是当他坐在主考官面前时,他失败了。起身离开时,椅子上的一颗小钉子划伤了他的手。他没有选择颓废的离开,而是拿出身上的小工具默默把钉子弄平离去。就是这样的一个举动深深的打动主考官,他成功进入了这家公司。我常常就在想,论学历他不如别人;论口才、也不如别人,为什么他能获得成功?这不是源自对细节的追求才获的成功吗?
想想在教学中,不也是这样吗?有的教师无论是在教学,还是在育人方面特别成功。究其原因,她们都无比的关注细节。而在我们自己的教育教学中,要获得成功,则更应该关注细节。细节犹如劳力士、雷达表、欧米茄机芯中的每一个齿轮,光滑度及切合度精确到几百分之一微米,因为精心、用心打造每一个细节,所以铸就了完美与尊贵。如何才能在教学中处理好关键性细节呢?在教育教学生活中,可以关注哪些细节,让孩子身心健康发展呢?我就自己的教育实践谈些体会。
教育过程中有许多有待开掘的细节,学生的一句话,一个表情,一个 手 势,一 次 低 头, 甚 至 是一
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