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- 2020-02-24 发布于上海
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师范生教师专业能力培养训练“信息化教学技能”训练项目 技术支持讲授教学的作用创设学习情境 激发学习兴趣运用新技术连接课堂内外16技术支持25揭示知识学习过程与本质调动多种感官 帮助理解内容34调动学习情愫 培养情感态度价值观突破重难点、突出关键点讲授教学的基本程序? 技术支持的导入设计? 技术支持的讲授设计? 技术支持的巩固设计技术支持的导入设计 导入课题、引导教学 利用图形、图像、动画、视频、音乐等教学资源以及工具软件,配合教师的导入语言,使导入的表现形式更加丰富多样,调动学生多感官参与,克服传统教学环境的局限,使导入更加优化。导入的类型复习导入情境导入14导入类型25故事导入游戏导入36直接、释题、表演、歌曲……问题导入导入方式单一导入应注意的问题13导入与教学内容相关度不高技术支持的讲授设计利用多媒体课件、动画、视频、专题学习网站、音频、概念图等提供事物信息、解释概念、展示事物的发展变化过程、原理等 教学内容的分类事实类内容、概念类内容、技能类内容、原理类内容和问题解决类内容技术支持的巩固设计增强记忆、巩固知识发展思维、迁移知识利用多媒体课件、动画、视频、概念图、专题学习网站等展示知识结构、关系图表、复习题等 利用多媒体课件、动画、视频、概念图、专题学习网站等提供丰富的知识拓展,促进知识迁移 创设情境、激发情感利用多媒体课件、动画、视频、音乐等创设情境,激情激趣 常见的
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