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- 2020-02-24 发布于四川
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专题四第1节 转基因生物的安全性
一、教材分析
《转基因生物的安全性》是人教版高中生物选修三《现代生物科技专题》专题4第1节课的教学内容,在学生通过专题1的学习对转基因技术及其成果有了较深入的了解之后,还可能对转基因技术的应用前景怀有不尽的畅想。同时,学生在社会生活中,也接触到了转基因产品,如来自转基因大豆的食用油、巧克力中的卵磷脂。学生从媒体上也听到了一些对转基因产品安全性争论的意见,每个人都会有自己的一些疑虑和想法。那么,对于转基因产品我们该如何看待?这节课将给大家一次发表看法的机会。
二、教学目标
1、知识目标:
关注转基因生物的安全性问题,对生物技术安全性问题讨论的必要性。
2、能力目标:
举例说明转基因生物安全性问题的不同观点和论据。
3、情感、态度和价值观目标:
形成对待转基因生物安全性问题的理性、求实的态度。
三、教学重点难点
重点:
(1)对转基因生物的安全性问题多层面、 多角度的关注。
(2)运用生物学知识对不同观点的理由进行辨析和讨论。
难点:
(1)从关注整个生物圈的和谐、稳定与发展的高度去审视转基因生物的安全性。
(2)了解有关转基因生物安全性问题争论背后复杂的政治、经济、宗教和伦理道德背景。
(3)保证课堂讨论、辩论会,以及社会调查的组织工作有序而有效地实施。
四、
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