第8课时 基因的表达.docVIP

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  • 2020-02-24 发布于四川
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最新高中生物精品资料设计 PAGE PAGE 1 最新高中生物精品资料设计 第8课时 基因的表达 班级: 小组: 姓名: 评价: 复习程序:课前(看教材一遍→独立完成导学案→课前上交检查)→课中(找同学讨论→找到正确答案→提出疑点、师生点拨)→课后(加深巩固) 【复习目标】 1.概述遗传信息的转录和翻译。 2.举例说明基因与性状的关系。 【复习重点和难点】 重点(1)遗传信息转录和翻译的过程 (2)中心法则 (3)基因、蛋白质与性状的关系 难点:遗传信息转录和翻译的过程,基因、蛋白质与性状的关系 【复习过程】 基础知识过关 一、RNA的结构 ⒈基本单位:_____________________________。 ⒉化学成分: A腺嘌呤 A腺嘌呤 G_______ C胞嘧啶 _________ P含氮碱基 P 含氮碱基 → ⒊结构:一般是_______,且比DNA短。 ⒋分类 种类 作用 __________________(也叫mRNA) 蛋白质合成的直接模板 __________________(也叫 tRNA) 运载氨基酸 __________________(也叫 rRNA) 核糖体的组成成分 二、遗传信息的转录 ⒈特点: ⑴场所:____________; ⑵模板:__________的一条链; ⑶

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