英语三年级上册unit2第四课时教学设计.docVIP

Unit?3?look?at?me 第四课时 教学目标： 　　1、进一步学习打招呼和问候语，使学生能听懂、会说 Good morning!/Good afternoon! This is ... Nice to meet you./Nice to meet you, too. Lets go to school. 。 　　2、通过创设实际情景，使学生能够进行运用。 　　3、初步培养学生模仿发音和语调的习惯，要求模仿正确、语调自然。 教学重点：进一步学习打招呼和问候语Good afternoon! Nice to meet you, too. 。 教学难点：Good afternoon! 和Nice to meet you .的连读，以及 afternoon 的发音。 教学过程： ???????? 热身、复习 (Warm-up/Revision) 　　（1）师生共同练习 Teddy Bear 的歌曲，边唱边表演。 　　教师播放本单元C 部分的歌曲 Head , Shoulders, Knees and Toes ，师生共同演唱。 　　（2）让学生展示上节课所画的作品----头部图案。彼此交流，介绍自己的五官 This is my eyes. This is my nose. 。 　　（3）教师随意拿出一张学生作品，同时拨动钟表，让全班同学根据时间和图上的人物打招呼。 ????????