- 10
- 0
- 约1.72千字
- 约 2页
- 2020-02-24 发布于河南
- 举报
九年级语文试卷答题情况分析
一、试题特点
本次语文试卷分“语言积累与运用”、 “阅读”、 “写作”三大板块,充分体现了新课程标准的要求。本次语文试卷与中考语文试卷相比,题型基本一致,“语言积累与运用”部分增加了一条有关成语运用的选择题,说明文阅读理解部分设计了对说明方法及其作用的考查题,作文题仍然是命题作文;题量相当,共22道。
二、试卷抽样分析:
(一)学生答题相对得分率高,较成功的方面:
第1题写汉字,每班只有4到5名学困生将“衡”字写错;第3题成语使用,每班也只有2到3名学困生选错;第4题病句修改第①句每班只有6到7名学困生未能改正;第5题古诗鉴赏第①题得分率62%,第②题第2空得分率84%;第6题名著阅读题第①题第2空被打原因“强占民女,泼皮耍赖” 得分率63%,第②题第2空人名“林冲” 得分率88%; 第7题根据题目要求找两个问题得分率84%;第8题筛选文中同义词句得分率63%;第9题判断举例子的说明方法得分率88%;第10题寻找概括原因语句得分率83%;第11题议论文开头故事的作用得分率74%;第12题联系实际谈对文中有关句子的理解得分率62%;第15题赏析句子,写语言特点和表达效果得分率81%;第16题谈从壶口黄河身上获得的人生启示得分率95%;第17题文言文朗读停顿①句得分率92%②句得分率75%;第18题解释加点实词的意思“更”得分率75%、“弊” 得分率70%
原创力文档

文档评论(0)