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- 2020-02-26 发布于河南
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中班语言“鱼妈妈搬家”活动设计
【活动目标】 1.通过对比观察鱼儿的不同神态、表情,让 幼儿用较完整连贯的语言讲述图片内容。 2.学会用污染、清清的河水、愁眉苦脸等词语描述图意。 3.培养 幼儿的口语表达能力及观察力。 4. 教育幼儿懂得保护环境并培养 幼儿良好的卫生习惯。 【活动准备】 1.幻灯机、投影机、录音机、磁带、图书。 2.课前参观附近河流。 【活动过程】 一、开始部分 1.(听 音乐)师生学做鱼在水中游的动作。 2.师: 老师这里有一部小电影,我们来看看电影里的鱼儿生活得怎么样。 二、基本部分 1.(出示幻灯图片一)提问:? (1)这两幅图上河水的颜色和鱼的表情有什么不同? (2) 幼儿讨论并回答。(丰富词:污染、清清的河水、愁眉苦脸) 2. 教师小结:图上有一条清清的小河,鱼儿欢快地在水中游泳,玩得真高兴。一条河的河水又脏又臭,河水 被污染了,鱼儿愁眉苦脸,它们难受极了。 3.为什么这条河的水这么脏?(出示幻灯片:是人们倒脏水、扔垃圾造成的。) 4.鱼儿活动在这么脏的水里,它们该怎么办?(出示幻灯片二) 5.鱼儿搬走了,你们有什么办法让它们再搬回来吗? 6. 教师小结:通过大家的努力,河水慢慢地干净起来,我们把这个消
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