古诗词鉴赏复习专题一鉴赏作品形象——人物形象.pptxVIP

鉴赏作品的形象;温故知新;;少年英雄周瑜(客观人物形象)：雄姿英发、羽扇纶巾、谈笑间、强虏灰飞烟灭。 “我”(抒情主人公)：多情应笑我、早生华发、人生如梦、一尊还酹江月。 通过周瑜形象和自我形象的对比刻画，表达了作者怀才不遇、人生易老而壮志难酬的思想感情。;开始！; ;补充资料：;寻找再体验; ; ; ; ; ; 全诗展现了一个孤僻高傲的诗人的形象。 众鸟距离自己很高而且已经飞去，唯留诗人独坐敬亭山，体现他的孤僻。那孤云正是诗人自己，虽然孤独但乐得清闲，又体现了他的高傲。最后只留他与敬亭山，但依旧相看不厌，全面展示了他的清高。 诗歌表达了与世无争、自由而闲适、从自然中寻求快乐、忘怀得失的思想感情。;【学以致用】 ; 诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。;江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 试简要的分析“蓑笠翁”的形象。;【试做高考题】;参考答案：;（2005年全国卷）试赏析诗中塑造的人物形象：邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。;（09全国卷Ⅰ）阅读下面这诗宋诗，然后回答问题。 次石湖书扇韵①?? 姜夔② 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到，藕花多处别开门。 【注】①石湖：南宋诗人范成大（1126—1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。②姜夔（1155—1221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人，浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。 有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法？请简要说明。;参考答案 ? 这种说法有道理。?? 此诗赞誉石湖美景，也包含对石湖主人的歌颂。“人”是指势利小人，这些人在范氏去职归隐后不再与他来往，范氏却不以为意，反而享受田园之乐，这与作者终生不仕的人生态度相契合。;（1）什么形象；——身份 （2）形象的基本特征；——性格（结合诗句简析形象） （3）形象的意义。——情感; 1、常见艺术形象类举 （1）不慕权贵、 豪放洒脱、 傲岸不羁的形象。 （2）心忧天下、忧国忧民的形象。 （3）寄情山水、归隐田园的隐者形象。 （4） 怀才不遇、壮志难酬的形象。 （5）矢志报国、慷慨愤世的形象。 （6）友人送别、思念故乡的形象。 （7）献身边塞、反对征伐的形象。 （8） 爱恨情长的形象。;2、掌握诗歌中常见的塑造形象的方法;2、分析李清照的《点绛唇》中女主人公形象。 点绛唇 李清照 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。 露浓花瘦，薄汗轻衣透。 见有人来，袜刬金钗溜。 和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。