五年级语文下册口语交际八习作.pptxVIP

口语交际·习作八教材分析： 本次口语交际的话题是“聊聊热门话题”，凡家事、国事、天下事，事事都可以聊，聊的范围几乎不受限制，内容具有广泛性。 这是本学期的最后一次习作，也是一次不限定习作内容的自主、自由习作。 重难点: 1、 在口语交际活动中要引导学生人人参与，打开思路，自然地交流。 2、引导学生联系各自近期的所闻所见所思所感，选择最想写的内容写下来。 第一课时 口语交际学习目标： 1、关注热点问题和身边的新闻，关注社会，能把自己看到的、听到的事情说清楚，并能发表自己的看法。 2、能认真倾听别人的发言，自然地与他人交流。 一、读题目，明确要求 明确：1、把事情的经过说清楚； 2、也可以谈对问题的看法，把理由讲清楚； 3、通过讨论，争取对某一话题取得一致的认识。 要求：轻读交际提示，画出题目中的要求，再举手交流要求。二、畅所欲言聊话题 1、说说自己在搜集资料时，关注到了哪些方面的话题。 2、选择几个热门话题，作为重点讨论对象。 要求：先真整理自己收集的资料，然后在组内共同交流，再选代表在班上交流。 校园安全有那些不安全因素？你是怎么做的？对吗？应该怎么做？爱护环境三、总结 今天我们的话题使我们走出了教室，迈向全国，放眼世界。并从中了解到了许多人共同关心的热门话题，学会了从多角度、多方面去分析谈论话题 。作为新世纪的主人，我们必须学会关注生活，关注社会，关注国内外大事。同时