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美术欣赏《犬吠月》 张玉倩 活动目标：1．能大胆想象，大胆讲述画面内容。2．初步感知作品中梯子近大远小的概念。3．模仿米罗的《犬吠月》进行作画，体会创作的快乐。活动准备：1．《犬吠月》PPT 2．幼儿操作材料：画有小狗的画纸人手一份，蜡笔。重点指导幼儿画出梯子下面大上面小的特征。难点：能大胆想象，大胆讲述画面内容。活动过程： 一、创设情境，导入活动小朋友，老师今天给你们带来了一位小客人，猜猜它是谁？看见陌生人汪汪叫。是谁呢？ 二、分部欣赏，故事展开1．小狗的周围是什么颜色？这是什么时候？小狗的眼睛正看着天上呢？猜猜，它看见了谁呢？2．这只月亮是什么颜色的？这个红色的会是什么呢？黄色的会是什么呢？小狗看见了月亮，它会对月亮说些什么呢？小朋友，小狗说了什么呀？听听月亮是怎样回答的呢？月亮是怎样回答的呀？ 3．可是，小狗能到月亮家去做客吗？你们快帮小狗想个办法吧！4．有一位米罗爷爷也帮小狗想到了一个好办法。我们一起来看看。这是什么？这架梯子是什么颜色？它从地上一直伸到了哪里呢？看看，这架梯子的上面和下面一样大吗？为什么？ 米罗爷爷想到了让小狗爬着梯子到月亮家去做客的好办法，可真聪明啊！我们一起把掌声送给米罗爷爷吧！5，米罗爷爷还为这幅画起了一个好听的名字呢，叫《犬吠