【教案二】课题2原子的结构.docVIP

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  • 2020-02-26 发布于河南
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课题2原子的结构 教学目标 1.知识与技能 (1)了解原子是由质子、中子和电子构成的。 (2)、初步了解原子核外的电子是分层排布的; (3)、了解原子结构的表示方法; (4)、了解原子结构与元素化学性质的关系; (5)、了解离子的形成过程,认识离子是构成物质的一种粒子。 (6)初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量表。 2.过程与方法 (1)充分发挥学生的空间想象力。 (2)学习运用对比、归纳的方法在微观世界和宏观世界之间架起一座桥梁。 (3)运用形象恰当的比喻减少学生对微观世界的神秘感。 3.情感态度与价值观 (1)对学生进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点教育。 (2)逐步提高抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力。 教学重点 1.原子的构成。 3.离子的形成过程。 3.核外电子的排布。 5.相对原子质量。 教学难点 1.核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系。 2.离子的形成过程。 3.相对原子质量概念的形成。 教学方法 提出问 \o 欢迎登陆全品中考网 题→学生活动→问 \o 欢迎登陆全品中考网 题讨论→得出结论→教师总结→拓展思维。 教具准备 1. 教师用具,投影仪、录像机、挂图(原子的构成)。 2.学生用具:原子构成的有关资料和张青莲教授的事迹简介。 课时安排 1课时 教学过程 [创设问属情景]上一单元我们学习过有关分子和原子的知识,知道物质是

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