初中数学湘教版初中九年级上册3.5相似三角形的应用课件.pptVIP

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  • 2020-02-25 发布于山东
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初中数学湘教版初中九年级上册3.5相似三角形的应用课件.ppt

解:∵ ∠ADB=∠EDC, ? ∠ABC=∠ECD=90°, ? ∴ △ABD∽△ECD. ? ∴ ,即 , 解得 AB = 100. 因此,两岸间的大 致距离为 100 m. E A D C B 60m 50m 120m 测量如河宽等不易直接测量的物体的宽度,常构造相似三角形求解. 归纳: 利用相似三角形测量高度 二 据传说,古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理,在金字塔影子的顶部立一根木杆,借助太阳光线构成两个相似三角形,来测量金字塔的高度. 例3 如图,木杆 EF 长 2 m,它的影长 FD 为3m,测得 OA 为 201 m,求金字塔的高度 BO. 怎样测出 OA 的长? 解:太阳光是平行的光线,因此 ∠BAO =∠EDF. 又 ∠AOB =∠DFE = 90°,∴△ABO ∽△DEF. ∴ , ∴ =134 (m). 因此金字塔的高度为 134 m. 表达式:物1高 :物2高 = 影1长 :影2长 测高方法一: 测量不能到达顶部的物体的高度,可以用“在同一时刻物高与影长成正比例”的原理解决. 归纳: 例4:如图,

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