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《化学课程与教学论》考试大纲
考试方法:
笔试:基本概念,基本理论,综合应用
总分:100分
试题类型:
1 选择题(占10%)
2 填空题(占10%)
3 判断正误题(占10%)
4 解释概念题(占10%)
5 简答题(占20%)
6 论述题(占20%)
7 案例分析题(占20%)
课程考试内容及要求:
?要求分“了解”、“理解”、“掌握”三个层次。具体内容与及要求如下。
第一章 化学教学论概述
考 核 内 容
考 试 目 标
一、基本概念
A
B
C
教学论
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化学教学论
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二、基本理论与方法
A
B
C
化学教学论的设课目的和要求
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化学教学论的研究对象和方法
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我国化学教育和化学教学论的发展
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第二章 化学科学素养
考 核 内 容
考 试 目 标
一、基本概念
A
B
C
科学素养
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化学科学素养
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√
二、基本理论与方法
A
B
C
科学素养的价值
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科学素养的探究历程
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科学素养的含义与结构
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化学科学素养的内容
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第三章 中学化学课程及其设计
考 核 内 容
考 试 目 标
一、基本概念
A
B
C
课程
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化学课程标准
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二、基本理论与方法
A
B
C
我国新世纪义务教育化学课程标准
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我国新世纪普通高中化学课程标准
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中学化学课程设计与教科书的编制
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第四章 化学教学的一般原理
考 核 内 容
考 试 目 标
一、基本概念
A
B
C
终身教育
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学习化社会
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终身学习
√
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中学化学教学
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√
化学教学过程
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√
教学原则
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化学教学系统
?
?
√
二、基本理论与方法
A
B
C
现代化学教育理念
√
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中学化学教学的本质和特征
?
√
?
化学教学原则
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√
化学教学过程的优化
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第五章 现代化学学习理论
考 核 内 容
考 试 目 标
一、基本概念
A
B
C
学习
√
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?
化学学习方法
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√
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二、基本理论与方法
A
B
C
学习理论概述
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?
现代脑科学与化学学习
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化学学习的类型
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√
化学学习方法
?
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√
化学学习的影响因素
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第六章 化学研究性学习
考 核 内 容
考 试 目 标
一、基本概念
A
B
C
研究
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?
研究性学习
?
√
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活动课程
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√
二、基本理论与方法
A
B
C
化学研究性学习概述
?
√
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化学研究性学习的内容和形式
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√
化学研究性学习的实施与评价
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√
化学研究性学习案例
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第七章 现代化学教学方法和模式
考 核 内 容
考 试 目 标
一、基本概念
A
B
C
化学教学方法
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√
化学教学模式
?
?
√
二、基本理论与方法
A
B
C
现代化学教学方法
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√
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启发式教学模式
?
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化学程序启发教学模式
?
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引导-发现教学模式
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建构主义的教学模式与教学方法
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其它化学教学模式简介
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第八章??? 化学教学设计
考 核 内 容
考 试 目 标
一、基本概念
A
B
C
教学设计
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化学教学设计
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√
二、基本理论与方法
A
B
C
化学教学设计的理论基础
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化学教学设计的策略和程序
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√
化学教学设计方案的编写
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√
化学教学设计案例评析
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第九章??? 化学课堂教学
考 核 内 容
考 试 目 标
一、基本概念
A
B
C
课型
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?
电子教案
√
?
?
二、基本理论与方法
A
B
C
化学课堂教学的类型与结构
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√
化学课堂教学技能
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√
现代化教育媒体的使
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化学课堂教学评价
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第十章??? 化学教学评价
考 核 内 容
考 试 目 标
一、基本概念
A
B
C
教学评价
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诊断性评价
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形成性评价
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√
?
总结性评价
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标准化评价
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非标准化评价
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档案袋评价
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活动表现评价
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二、基本理论与方法
A
B
C
化学教学评价的理念
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化学教学评价的特征与原则
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化学教学评价的常见类型
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化学教学评价方式的设计策略
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化学试卷质量分析与测试分数的解释
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第十一章 现代化学教师的素质
考 核 内 容
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