部编版四年级下册语文修改病句综合（统编版）.docxVIP

2020-2-23 1、定义 2、常见病句的十种病因 3、基本步骤 4、原则 5、常用的修改符号 6、方法 2020-2-23 2020-2-23 2020-2-23 202 2020-2-23 2020-2-23 2020-2-23 2020-2-23 2020-2-23 2020-2-2 2020-2-23 一、补法： 这种方法多用于修 改成分残缺的病句。 2020-2-23 成份残缺 2020-2-23 2020-2-23 2020-2-23 改为：看到詹天佑留下的伟大工程， 许多外国游客都赞叹不已。 2020-2-23 2020-2-23 2020-2-23 （还练一练） 2020-2-23 改为：这学期，我们班上大约有一半同学达到了国家体育锻炼标准。 或改为：这学期，我们班上达到了国家体育锻炼标准的同学大约有一半。 2020-2-23 三是 换法： 这种方法多用于修改： 用词不当 搭配不当指代不明 分类不当 2020-2-23 2020-2-23 （再练一次 你更聪明） 为了一点小事，小明和小红发生了战斗。 改为：小明和小红为了一点小事产生了矛盾。 或改为：小明和小红为了一点小事发生了纠纷。 2020-2-23 2020-2-23 2020-2-23或改为： 我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种棉花、甘蔗、梨树和枣树 2020-2-23 修改病句要掌握四种方法：